.jpg)
Σας ενημερώνουμε ότι από αύριο Τετάρτη 23-11-2022 ξεκινάει η ενισχυτική διδασκαλία στο σχολείο μας σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα.
λήψη προγράμματος: Πρόγραμμα ενισχυτικής
ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΟΡΤΗΣ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΕΟΡΤΑΣΜΟΥ
ΤΗΣ 82ης ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΟΡΤΗΣ ΤΟΥ ΟΧΙ
(28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940)
10:00
π.μ. Προσέλευση
των μαθητών στο σχολείο, καταχώρηση απουσιών, πρωινή προσευχή και επίδοση
αριστείων και βραβείων.
10:30 π.μ. Μετάβαση στο πνευματικό κέντρο της ενορίας του Αγ. Παντελεήμονα.
· Έναρξη εορτής με την παράδοση της Σημαίας από τον Διευθυντή κ. Πάνο Κορακοβούνη
· Χαιρετισμός από τον Πρόεδρο του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων κ. Γιώργο Πιτσουλάκη
· “Βάζει ο Ντούτσε την στολή του” (χορωδία του σχολείου)
· Πανηγυρικός λόγος από τον φιλόλογο, εκπαιδευτικό του σχολείου Κωνσταντίνο Κνιθάκη
· “Κορόιδο Μουσολίνι” (χορωδία σχολείου)
· Παραδοσιακοί χοροί της Κρήτης από το χορευτικό συγκρότημα του 6ου Γυμνασίου Χανίων
· Εθνικός Ύμνος
12:00 Λήξη
εορτής επιστροφή στο σχολείο, απουσίες μαθητών
Υπεύθυνος Χορωδίας: Κων/νος Στεφανάκης
Η ομάδα "STEM freaks" του 6ου Γυμνασίου Χανίων
Η ομάδα "STEM freaks" του 6ου Γυμνασίου Χανίων, που αποτελείται από τους μαθητές Δασκαλάκη Γιώργο, Φουντουλάκη Αλεξάνδρα και Ρομπέρτο Στέρλιγκ Ζακυνθινάκη κέρδισε το 3ο βραβείο στον 5ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό του Generation Next με την κατασκευή τους "Bus Passenger Counter". Εδώ παραλαμβάνουν το δώρο τους από τον Διευθυντή και Υποδιευθυντή του σχολείου.
New e-Press Release!
Αγαπητά μου παιδιά, γονείς και συνάδελφοι,
Με μεγάλη καθυστέρηση, το δεύτερο τεύχος του περιοδικού μας «Τhe 6th_teen mag» είναι επιτέλους εδώ! Ελπίζουμε να ικανοποιήσουμε τις προσδοκίες σας και να το απολαύσετε. Ευχαριστούμε όλους που μας βοήθησαν και ελπίζουμε η έκδοσή του να συνεχιστεί και τα επόμενα χρόνια με πλούσια θεματολογία, φρέσκες ιδέες και περισσότερους νεαρούς δημοσιογράφους και καθοδηγητές εκπαιδευτικούς!
Καλό υπόλοιπο καλοκαίρι σε όλους και καλές αναγνώσεις…
Αθηνά Μανιουδάκη και παιδιά
https://read.bookcreator.com/kfz1l60QKHUZnQbnGGT4XZCa6RJ3/L2eusEriTvSmkvtj1bWYGA
Τα αποτελέσματα του 5ου Πανελληνίου Διαγωνισμού Generation Next (STEM).
Χθες, Τετάρτη 13 Ιουλίου 2022, ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα του 5ου Πανελληνίου Διαγωνισμού Generation Next (STEM).
Για άλλη μία φορά, το σχολείο μας διακρίθηκε, λαμβάνοντας την 3η θέση με την ομάδα "STEM Freaks" με τους μαθητές της Β Γυμνασίου: Γιώργο Δασκαλάκη, Αλεξάνδρα Φουντουλάκη και Ρομπέρτο Στέρλινγκ Ζακυνθινάκη με την κατασκευή "Bus Passenger Counter". Επίσης στην 8η θέση έχουμε την ομάδα "Tech Dreamers" με τις μαθήτριες της Γ τάξης: Μαρία Δρακάκη του Ηρακλή και Αναστασία Κοκολαντωνάκη με την κατασκευή τους Bicycle Direction Indicator.
Να σημειωθεί ότι από τις 17 συμμετοχές από όλη την Κρήτη συνολικά, οι 11 ήταν του 6ου Γυμνασίου Χανίων.
Πολλά και θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές που συμμετείχαν για την άρτια και αξιόλογη προσπάθεια καθώς και για την ευγενή άμιλλα μεταξύ τους.
Citius, altius, fortius!
πατήστε την εικόνα ή το link για να μεταφερθείτε στην ιστοσελίδα του Διαγωνισμού.
Κινηματογραφική Λέσχη στο Σχολείο
Κατά το σχολικό έτος 2021-2022 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μία ακόμη δράση στα πλαίσια του σεμιναρίου του Κινηματογραφικού Φεστιβάλ Χανίων με τίτλο « Κινηματογραφική Λέσχη στο Σχολείο», που παρακολούθησε η εκπαιδευτικός κυρία Ντουκάκη. Λόγω της πανδημίας δεν ήταν εύκολο να συμμετέχουν μαθητές από πολλά διαφορετικά τμήματα, η αίθουσα της πληροφορικής όπου γίνονταν οι προβολές σπάνια ήταν ελεύθερη για να τη χρησιμοποιήσουμε και λόγω αυξημένων εξωσχολικών δραστηριοτήτων των συμμετεχόντων υπήρξαν πολλές δυσκολίες.
Παρά τις όποιες δυσκολίες όμως μια ομάδα παιδιών του τμήματος Β4 που έδειξαν ενδιαφέρον για τον κινηματογράφο, κατάφεραν να υλοποιήσουν αυτή τη δράση, που στόχος της ήταν να βοηθήσει τα παιδιά να μάθουν κάποιες τεχνικές που χρησιμοποιούνται στον κινηματογράφο, να προβληματιστούν για θέματα κοινωνικά, οικολογικά, ανθρωπιστικά μέσα από έναν παιγνιώδη τρόπο, κυρίως όμως να βιώσουν τη μαγεία του κινηματογράφου! Οι ιδέες των παιδιών κατά την προσέγγιση των ταινιών που παρακολούθησαν ήταν εξαιρετικά ενδιαφέρουσες, πρωτότυπες, με φαντασία και δημιουργικότητα!
Μεταξύ άλλων μέσα από αυτό το μικρό ταξίδι οι μαθητές έγραψαν δικά τους κείμενα, έπαιξαν παιχνίδια παντομίμας, δημιούργησαν αφίσες των ταινιών και άλλα εικαστικά έργα μέσα από τα οποία εκφράστηκαν και αναδείχτηκαν τα ταλέντα τους και σε άλλους τομείς.
Κάποια δείγματα της δουλειάς των παιδιών μπορείτε να δείτε στην παρακάτω παρουσίαση.
Κυκλοφόρησαν τα νέα CD του Μουσικού Εργαστηρίου του σχολείου μας.
Μουσικό Εργαστήρι 6ου Γυμνασίου Χανίων
Ολοκληρώθηκαν
οι ηχογραφήσεις, τυπώθηκαν τα εξώφυλλα και κυκλοφόρησαν τα CD. Ο τελευταίος καρπός του δημιουργικού Μουσικού
Εργαστηρίου του Σχολείου μας, με εξαιρετικές ερμηνείες μαθητών και καθηγητών με
την καθοδήγηση του κου Νίκου Σωτηρόπουλου και του κου Τίτου Σμυρνάκη. Πατήστε
το εικονίδιο για να ανοίξετε τον αντίστοιχο φάκελο με τα τραγούδια σε μορφή
mp3.
ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ
ΘΕΜΑ: Ενημέρωση για την «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής, ανανέωσης εγγραφής ή
μετεγγραφής», μαθητών/τριών για το σχολικό έτος 2022-23.
Γενικά
Οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή
να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. - ΕΠΑ.Λ. -
Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2022-23, υποβάλλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση εγγραφής,
ανανέωσης εγγραφής ή μετεγγραφής», μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική
διεύθυνση: https://e-eggrafes.minedu.gov.gr ή μέσω της διαδικτυακής πύλης
https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se2
geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio , συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία, από την 24η
Ιουνίου 2022 και ώρα 10:00 έως και την 07η Ιουλίου 2022 και ώρα 23:59. Στην περίπτωση
ανήλικων μαθητών/τριών, την Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλει ο κηδεμόνας που έχει
καταχωρισθεί ως «Κηδεμόνας e-Eggrafes» στο ΠΣ myschool, σύμφωνα με την αρίθμ.
43887/ΓΔ4/14-04-2022 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ. Σε περίπτωση ενήλικων μαθητών/τριών,
Ηλεκτρονική Αίτηση μπορούν να υποβάλουν οι ίδιοι/ες, με τους δικούς τους κωδικούς ΓΓΠΣΔΔ
(TaxisNet), εφόσον είναι καταχωρισμένοι/ες στο ΠΣ myschool (ως κηδεμόνες του εαυτού τους).
Υπενθυμίζεται ότι, προκειμένου να ενημερώνονται από το Π.Σ. myschool και οι δύο κηδεμόνες,
εφόσον δεν ρυθμίζεται κάτι διαφορετικό από δικαστική απόφαση, θα πρέπει να ενημερωθούν
τα αντίστοιχα πεδία μέσω της διαδρομής Μαθητές → Κατάλογος μαθητών → Επεξεργασία
στοιχείων μαθητή (γρανάζι) → Στοιχεία Επικοινωνίας → Στοιχεία Οικίας Πρώτου Κηδεμόνα
/Στοιχεία Οικίας Δεύτερου Κηδεμόνα και εν συνεχεία θα πρέπει να επιλεγούν και στους δύο
κηδεμόνες τα πεδία Ενημέρωση με Email, Ενημέρωση με SMS.
Επισημαίνεται ότι:
α) Αναφορικά με τα Γυμνάσια, Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλουν μόνο οι κηδεμόνες των
ανήλικων μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, που
φοίτησαν στη Γ’ Τάξη κατά το τρέχον σχολικό έτος 2021-22.
β) Οι εγγραφές/ανανεώσεις εγγραφών πραγματοποιούνται στα Γυμνάσια αυτεπάγγελτα, εφόσον ο/η μαθητής/τρια δεν έχει υπερβεί το 16ο έτος της ηλικίας του/της.
γ) Αναφορικά με τις ΣΜΕΑΕ, Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλουν οι κηδεμόνες των ανήλικων
μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, οι οποίοι/ες επιθυμούν
να φοιτήσουν σε ΕΠΑ.Λ., αφού καταθέσουν τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Οι κηδεμόνες των
ανήλικων μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες που φοιτούν
σε ΣΜΕΑΕ και επιθυμούν να φοιτήσουν σε δημόσιο ΓΕ.Λ., θα υποβάλουν χειρόγραφη αίτηση
καταθέτοντας τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
δ) Αναφορικά με τα Πειραματικά, Πρότυπα, Μουσικά, Καλλιτεχνικά Σχολεία και Σχολεία
Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, ανεξάρτητα από τη διαδικασία εισαγωγής στις εν λόγω
σχολικές μονάδες, Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλουν οι κηδεμόνες των ανήλικων
μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, που φοίτησαν στη Γ΄
Τάξη Γυμνασίου, στην Α΄ Λυκείου και στη Β΄ Λυκείου κατά το τρέχον σχολικό έτος 2021-22,
δηλώνοντας εάν επιθυμούν να συνεχίσουν τη φοίτηση σε ίδιου τύπου σχολείο ή επιθυμούν να
εγγραφούν/μετεγγραφούν σε ΓΕ.Λ. ή ΕΠΑ.Λ ή Π.ΕΠΑ.Λ.
ε) Αναφορικά με τα Πρότυπα ΕΠΑ.Λ. οι μαθητές/τριες που επιθυμούν να εγγραφούν ή οι
κηδεμόνες τους, εάν είναι ανήλικοι/ες, οφείλουν να υποβάλουν Ηλεκτρονική Αίτηση μέσω της
εφαρμογής e-εγγραφές.
Σημειώνεται ότι κατά την πρώτη φάση εγγραφών, δικαίωμα υποβολής ηλεκτρονικής αίτησης
έχουν:
για την Α’ τάξη, οι κάτοχοι απολυτηρίου γυμνασίου ή άλλου ισότιμου τίτλου και όσοι/ες
δεν προάγονται από την Α’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. και φοιτούσαν στην ίδια σχολική μονάδα και
για τη Β’ τάξη, όσοι/ες προάγονται από την Α’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. και φοιτούσαν στην ίδια
σχολική μονάδα.
στ) Αναφορικά με τα ιδιωτικά σχολεία, Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλουν οι κηδεμόνες των
ανήλικων μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, που
φοίτησαν κατά το τρέχον σχολικό έτος στη Γ΄ Γυμνασίου, Α΄ Λυκείου ή Β΄ Λυκείου μόνο εάν
επιθυμούν να εγγραφούν/μετεγγραφούν σε δημόσιο ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. ή Π.ΕΠΑ.Λ..
ζ) Αναφορικά με τα εκκλησιαστικά σχολεία, Ηλεκτρονική Αίτηση υποβάλλουν οι κηδεμόνες των
ανήλικων μαθητών/τριών ή οι ίδιοι/ες οι μαθητές/τριες, εφόσον είναι ενήλικοι/ες, μόνο εάν
επιθυμούν να εγγραφούν/μετεγγραφούν σε δημόσιο ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. ή Π.ΕΠΑ.Λ..
η) Υποβάλλουν Ηλεκτρονική Αίτηση μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές οι μαθητές/τριες που
προέρχονται από ξένα σχολεία του εξωτερικού, εφόσον έχει προηγηθεί η αντιστοιχία της τάξης
ή του τίτλου από την αρμόδια Δ.Δ.Ε. ή η Βεβαίωση Ισοτιμίας από τον ΕΟΠΠΕΠ. Ειδικότερα, οι
μαθητές/τριες που προέρχονται από ξένα σχολεία του εξωτερικού υποβάλλουν Ηλεκτρονική
Αίτηση μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές υπό την προϋπόθεση ότι κατέχουν τη Βεβαίωση
Αντιστοιχίας από την αρμόδια Δ.Δ.Ε. ή τη Βεβαίωση Ισοτιμίας από τον ΕΟΠΠΕΠ την οποία στη
συνέχεια θα καταθέσουν με κάθε πρόσφορο μέσο στη σχολική μονάδα κατανομής μαζί με τα
υπόλοιπα δικαιολογητικά. Εάν δεν έχει ολοκληρωθεί η συγκεκριμένη διαδικασία, οι αιτήσεις
των παραπάνω μαθητών/τριών θα υποβληθούν χειρόγραφα στη σχολική μονάδα.
θ) Οι μαθητές/τριες που προέρχονται από ξένα σχολεία του εξωτερικού υποβάλλουν
Ηλεκτρονική Αίτηση για την Α’ τάξη του Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους στο χρονικό διάστημα που
ορίζεται για την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης, με την προϋπόθεση ότι κατέχουν τη
Βεβαίωση Αντιστοιχίας της τάξης ή του τίτλου ή τη Βεβαίωση Ισοτιμίας στην οποία θα
αναγράφεται η αναγωγή του βαθμού Απολυτηρίου ή άλλου ισότιμου τίτλου στην εικοσάβαθμη
κλίμακα.
Οι μαθητές/τριες που προέρχονται από ξένα σχολεία του εξωτερικού υποβάλλουν Χειρόγραφη
Αίτηση για τη Β’ τάξη του Π.ΕΠΑ.Λ. επιλογής τους, στις κενές θέσεις του Σεπτεμβρίου, με την
προϋπόθεση ότι κατέχουν τη Βεβαίωση Αντιστοιχίας της τάξης ή του τίτλου ή τη Βεβαίωση
Ισοτιμίας στην οποία θα αναγράφεται η αναγωγή του βαθμού Απολυτηρίου ή άλλου ισότιμου
τίτλου στην εικοσάβαθμη κλίμακα.
ι) Αναφορικά με τους/τις απόφοιτους/ες των ΣΔΕ, οι οποίοι/ες ενδιαφέρονται να εγγραφούν σε
Π.ΕΠΑ.Λ, προβλέπεται ο τρόπος αριθμητικής αντιστοίχισης των τίτλων σπουδών που
χορηγούνται από τις εν λόγω σχολικές μονάδες. Οι ενδιαφερόμενοι/ες υποβάλλουν αίτηση στη
σχολική μονάδα αποφοίτησης τους για το σκοπό αυτό.
ια) Δεν θα υποβάλουν Ηλεκτρονική Αίτηση μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές οι κρατούμενοι/ες
και όσοι/όσες παρακολουθούν θεραπευτικά προγράμματα απεξάρτησης των εγκεκριμένων
οργανισμών του άρθρου 51 του ν. 4139/2013. Οι αιτήσεις των συγκεκριμένων μαθητών/τριών
θα υποβληθούν χειρόγραφα.
Καταχώριση δυναμικής σχολείων
Την 23η Ιουνίου 2022 οι Διευθυντές/ντριες των ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ. καταχώρισαν στην
ηλεκτρονική πλατφόρμα e-εγγραφές τον συνολικό αριθμό των μαθητών/τριών της Α’ Τάξης
ΕΠΑ.Λ.-Π.ΕΠΑ.Λ., των μαθητών/τριών των Τομέων της Β’ Τάξης ΕΠΑ.Λ.-Π.ΕΠΑ.Λ και των
μαθητών/τριών των Ειδικοτήτων της Γ’ Τάξης ΕΠΑ.Λ. που δύναται να φιλοξενήσει η σχολική
τους μονάδα, βάσει της χωρητικότητας των αιθουσών διδασκαλίας θεωρητικών μαθημάτων
που διαθέτει και σύμφωνα με τον αριθμό μαθητών/τριών ανά τμήμα, όπως ορίζεται από την
42712/Γ2/20-03-2014 Υ.Α. (ΦΕΚ 833 Β’) και την παρ. 4 του άρθρου 1 της Κ3/58084/25-05-2021,
όπως ισχύει (Β’ 2180). Κατά την παραπάνω διαδικασία, είχε ληφθεί υπόψη η δυνατότητα
κάλυψης της διδασκαλίας των εργαστηριακών μαθημάτων από το Εργαστηριακό Κέντρο που
εξυπηρετεί το αντίστοιχο ΕΠΑ.Λ..
Τις τιμές που καταχωρίζουν οι Διευθυντές/ντριες των ΕΠΑ.Λ. – Π.ΕΠΑ.Λ. οφείλουν να ελέγξουν
ως προς την ορθότητά τους οι αρμόδιες Δ.Δ.Ε. μέσω του διαχειριστικού περιβάλλοντος του e-
εγγραφές, πριν την έναρξη υποβολής των Ηλεκτρονικών Αιτήσεων από τους/τις
ενδιαφερόμενους/ες. Μετά την έναρξη της διαδικασίας υποβολής των Ηλεκτρονικών Αιτήσεων,
η εν λόγω τιμή δύναται να αλλάξει μόνο από την αρμόδια Π.Δ.Ε. μέσω του διαχειριστικού
περιβάλλοντος του e-εγγραφές και μετά από αίτημα του/της Διευθυντή/ντριας του ΕΠΑ.Λ. –
Π.ΕΠΑ.Λ., με την προϋπόθεση ότι δεν προκύπτουν νέες ανάγκες σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
Είσοδος στην εφαρμογή e-εγγραφές
Για την είσοδο στην εφαρμογή e-εγγραφές, είναι απαραίτητοι οι κωδικοί ΓΓΠΣΔΔ (TaxisNet) του
κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας που επιθυμεί να υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση.
Για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες ή ενήλικα προστατευόμενα μέλη, που δε διαθέτουν
κωδικούς ΓΓΠΣΔΔ (TaxisNet), χρησιμοποιούνται αποκλειστικά οι κωδικοί ΓΓΠΣΔΔ (TaxisNet) του
γονέα ή κηδεμόνα ή του κατά τον νόμο υπεύθυνου αντίστοιχα που έχει καταχωριστεί στο
Πληροφοριακό Σύστημα myschool.
Στην τελευταία περίπτωση, απαιτείται αποδεικτικό έγγραφο δημόσιας αρχής για την
ολοκλήρωση της εγγραφής τους στο σχολείο.
Επισημαίνεται ότι, αν οι αιτούντες/σες κηδεμόνες ή ενήλικοι/ες μαθητές/τριες δεν
διαθέτουν κωδικούς ΓΓΠΣΔΔ (TaxisNet), οφείλουν να προβούν σε όλες τις απαραίτητες
ενέργειες προκειμένου να τους αποκτήσουν έγκαιρα.
Τονίζεται ότι, όπως προβλέπεται στη με αριθμ. 43887/ΓΔ4/14-04-2022 εγκύκλιο του
Υ.ΠΑΙ.Θ., στο πεδίο «Κηδεμόνας e-εγγραφές» οι Διευθυντές/ντριες των σχολικών μονάδων
μπορούν να κάνουν προσθήκες ή/και διορθώσεις (π.χ. λατινικοί χαρακτήρες) προκειμένου
να υποβληθούν με επιτυχία οι ηλεκτρονικές αιτήσεις χωρίς να επηρεάζονται τα υπόλοιπα
πεδία στο ΠΣ myschool.
Οι Διευθυντές/ντριες των Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων ή Επαγγελματικών Λυκείων ή
Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων διευκολύνουν τους κηδεμόνες που δηλώνουν αδυναμία να
υποβάλουν μόνοι τους την Ηλεκτρονική Αίτηση. Σε περίπτωση σύνδεσης στην ηλεκτρονική
πλατφόρμα e- εγγραφές από την σχολική μονάδα, αυτή πραγματοποιείται με τους κωδικούς
ΓΓΠΣΔΔ (TaxisNet) του κηδεμόνα χωρίς αυτοί να γνωστοποιηθούν.
Οι αιτούντες/σες κατά την είσοδό τους στην εφαρμογή e- εγγραφές θα έχουν τη
δυνατότητα να ενημερώνονται για τις τάξεις και τις ομάδες προσανατολισμού των ΓΕ.Λ., τους
τομείς και τις ειδικότητες των ΕΠΑ.Λ., την Α’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ. και τους τομείς της Β’ τάξης Π.ΕΠΑ.Λ.,
που δύνανται να εγγραφούν.
Υποβολή αίτησης
Κατά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης εμφανίζονται αυτόματα χωρίς δυνατότητα
επεξεργασίας το επώνυμο, το όνομα και το πατρώνυμο του κηδεμόνα, όπως αντλούνται από τη
Γενική Γραμματεία Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης (ΓΓΠΣΔΔ), η οποία
παρέχει την υπηρεσία ταυτοποίησης των χρηστών της πλατφόρμας e- εγγραφές, ενώ
καταχωρίζονται απαραίτητα τα παρακάτω στοιχεία:
Το e-mail του κηδεμόνα ή του/της ενήλικου/ης μαθητή/τριας
Το μητρώνυμο του κηδεμόνα ή του/της ενήλικου/ης μαθητή/τριας
Για τα ΓΕ.Λ.:
Επιλογή Ημερήσιου ή Εσπερινού ΓΕ.Λ.
Η τάξη στην οποία θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες το επόμενο σχολικό έτος
Επιλογή ξένης γλώσσας (Α΄ Λυκείου)
Επιλογή Ομάδας Προσανατολισμού (Β΄ και Γ΄ Λυκείου)
Για τα ΕΠΑ.Λ.:
Η τάξη στην οποία θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες το επόμενο σχολικό έτος
Ο τομέας της Β’ Τάξης ή η ειδικότητα της Γ’ Τάξης ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ.
Η επιλογή έως τριών (3) ΕΠΑ.Λ.
Για τα Π.ΕΠΑ.Λ.:
Η τάξη στην οποία θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες το επόμενο σχολικό έτος
Ο τομέας της Β’ Τάξης
Η επιλογή έως τριών (3) ΕΠΑ.Λ., δηλώνοντας απαραίτητα το Π.ΕΠΑ.Λ. ως πρώτη
επιλογή.
Κοινά (ΓΕ.Λ. - ΕΠΑ.Λ - Π.ΕΠΑ.Λ):
Το σχολείο τελευταίας φοίτησης, καθώς και το έτος τελευταίας φοίτησης
Ο Αριθμός Μητρώου (Α.Μ.) μαθητή/τριας (ο οποίος αναγράφεται σε πρόσφατο έλεγχο
προόδου, στο Ατομικό Δελτίο μαθητή)
Η ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας
Από ποιον/α καταχωρίζεται η Ηλεκτρονική Αίτηση
Ο αριθμός του κινητού τηλεφώνου του/της κηδεμόνα ή του/της μαθητή/τριας
Σημειώνεται ότι:
Η Ηλεκτρονική Αίτηση επέχει θέση Υπεύθυνης Δήλωσης του ν. 1599/1986 (Α ́ 75).
Μετά την υποβολή της Ηλεκτρονικής Αίτησης ο έτερος κηδεμόνας, όπως είχε δηλωθεί στην
Υ.Δ. σύμφωνα με την με αρ. 43887/ΓΔ4/14-04-2022 εγκύκλιο, πρέπει άμεσα να δηλώσει με
κάθε πρόσφορο τρόπο (είτε με αποστολή e-mail είτε με υπεύθυνη δήλωση του ν.
1599/1986) στον/στη Διευθυντή/ντρια των Γενικών Λυκείων ή Επαγγελματικών Λυκείων ή
Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, που έχει κατανεμηθεί ο/η μαθητής/τρια, ότι εγκρίνει
το περιεχόμενο της ηλεκτρονικής αίτησης, όπως εκείνο έχει υποβληθεί.
Οι αιτούντες/σες, οι οποίοι/ες δηλώνουν Τάξη/Τομέα/Ειδικότητα στην οποία δεν έχουν
δικαίωμα να εγγραφούν, σύμφωνα με τις κείμενες διατάξεις, δεν έχουν τη δυνατότητα να
ολοκληρώσουν τη διαδικασία υποβολής στην ηλεκτρονική πλατφόρμα e- εγγραφές.
Για να είναι δυνατή η ταυτοποίηση ενός/μίας μαθητή/τριας και η ολοκλήρωση της
διαδικασίας υποβολής της αίτησής του/της στην ηλεκτρονική πλατφόρμα e-εγγραφές, ο/η
αιτών/ούσα θα πρέπει να γνωρίζει τον Αριθμό Μητρώου (Α.Μ.) του μαθητή/τριας. Ιδιαίτερη
προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο γεγονός ότι ο Αριθμός Μητρώου διαφοροποιείται, όταν
ο/η μαθητής/τρια αλλάζει σχολική μονάδα (π.χ. οι μαθητές/τριες που θα φοιτήσουν κατά το
σχολικό έτος 2022-23 στη Β΄ Λυκείου έχουν διαφορετικό Α.Μ. από αυτόν που είχαν δηλώσει
στην ηλεκτρονική αίτηση που είχαν υποβάλει πέρυσι , καθώς είχαν Α.Μ. από το Γυμνάσιο
αποφοίτησης).
Η ημερομηνία γέννησής του/της πρέπει να είναι ορθά καταχωρισμένη στο ΠΣ myschool.
Επειδή στο παρελθόν παρατηρήθηκε μεγάλος αριθμός αντιστροφών σε ημέρα-μήνα
γέννησης στο ΠΣ myschool, χρήσιμο θα ήταν οι Διευθυντές/ντριες να ελέγξουν προσεκτικά
τις ημερομηνίες γέννησης των μαθητών/τριών.
Τα στοιχεία των μαθητών/τριών οι οποίοι/ες φοίτησαν πριν από το σχολικό έτος 2013 –
2014, δεν περιλαμβάνονται στο ΠΣ myschool. Στην περίπτωση αυτή, καλούνται να
καταχωρίσουν οι ίδιοι/ες τα παρακάτω στοιχεία:
o Τάξη τελευταίας φοίτησης
o Αποτέλεσμα φοίτησης
o Φύλο μαθητή/τριας
o Όνομα μαθητή/τριας
o Επώνυμο μαθητή/τριας
o Όνομα πατέρα
o Όνομα μητέρας
o Διεύθυνση κατοικίας μαθητή/τριας
Σε συνέχεια της με αριθμ. πρωτ. Φ13α/52884/Δ4/11-05-2022 εγκυκλίου όσοι/όσες
μαθητές/τριες εμπίπτουν στις διατάξεις του αρθ. 151 του ν. 4610/2019 (Α’70) και έχουν
εξετασθεί με επιτυχία στα μαθήματα Τομέα βάσει της με αρ. πρωτ. Φ4/72379/Δ4/09-05-
2019 (Β’1675) Υ.Α., καταχωρίζουν τον αριθμό πρωτοκόλλου της Βεβαίωσης Επιτυχίας στην
εφαρμογή e-εγγραφές, προκειμένου να εγγραφούν στη Γ΄ τάξη Εσπερινού ΕΠΑ.Λ. τριετούς
φοίτησης ή να μετεγγραφούν στη Γ΄ τάξη ημερησίου ΕΠΑ.Λ..
Όσοι/όσες μαθητές/τριες έχουν προαχθεί από τάξη του ΕΠΑ.Λ.- Π.ΕΠΑ.Λ. έχουν
προτεραιότητα εγγραφής στη σχολική μονάδα στην οποία φοιτούσαν.
Όσοι/όσες μαθητές/τριες δεν έχουν προαχθεί από τάξη του ΕΠΑ.Λ.- Π.ΕΠΑ.Λ., έχουν
δικαίωμα ανανέωσης εγγραφής στη σχολική μονάδα στην οποία φοιτούσαν.
Οι μαθητές/τριες, που επιθυμούν να φοιτήσουν σε ΓΕ.Λ., δεν δηλώνουν σχολείο προτίμησης
στην εφαρμογή e-εγγραφές, αλλά τοποθετούνται σύμφωνα με απόφαση του/της
Διευθυντή/ντριας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ανάλογα με την περιοχή της μόνιμης
κατοικίας τους. Σε περίπτωση που οι περιοχές των σχολείων δεν μπορούν να καθοριστούν
στο πλαίσιο της δικαιοδοσίας ενός/μίας μόνο Διευθυντή/ντριας Δευτεροβάθμιας
Εκπαίδευσης, καθορίζονται με απόφαση του/της αρμόδιου/ας Περιφερειακού/ής
Διευθυντή/ντριας Εκπαίδευσης.
Οι κηδεμόνες των ανήλικων μαθητών/τριών και οι ενήλικοι/ες μαθητές/τριες πρέπει να
γνωρίζουν ότι η κατανομή των μαθητών/τριών σε ΕΠΑ.Λ. γίνεται με βάση τη σειρά
προτίμησης που δηλώθηκε και θα γίνει σε Τάξεις, Τομείς και Ειδικότητες που πληρούν τις
προϋποθέσεις λειτουργίας τους.
Αναφορικά με την κατανομή των μαθητών/τριών σε Π.ΕΠΑ.Λ.:
α) για την Α’ τάξη, πραγματοποιείται, εφόσον το Π.ΕΠΑ.Λ. δηλώνεται ως πρώτη
προτίμηση, με βάση τον βαθμό Απολυτηρίου Γυμνασίου ή άλλου ισότιμου τίτλου
β) για τη Β΄ τάξη, πραγματοποιείται, στον Τομέα προτίμησης, σύμφωνα με την
ηλεκτρονική αίτηση και ανάλογα με τον αριθμό θέσεων που προσφέρονται ανά Τομέα
στην σχολική μονάδα.
Στην περίπτωση κατά την οποία μαθητής/τρια έχει υποβάλει Ηλεκτρονική Αίτηση
δηλώνοντας την πρόθεσή του/της για μετεγγραφή σε άλλη σχολική μονάδα (ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ.-
Π.ΕΠΑ.Λ.), θεωρείται ότι έχει πραγματοποιήσει την ανανέωση εγγραφής του/της στη
σχολική μονάδα προέλευσης.
